Сайт воспитателя -
Гарпинченко Юлии Михайловны
.jpeg)
Положение
о родительском клубе
Опыт
работы клуба
Приложения
к опыту работы
клуба
Памятки для
родителей по адаптации
Конспекты игр - занятий по Программе "Первые шаги"
Игры - занятия по приобщению детей к различным видам художественно эстетической деятельности.
Специальные игры - занятия, направленные на развитие разных сторон речи ребёнка.
Игры - занятия, направленные на развитие практических и орудийных действий
Буклет. "Дидактические игры для детей раннего возраста , способствующие развитию речи"
Буклет 10 "болтательных" игр по дороге домой
Словесная игра – эффективный способ развития самостоятельного мышления и речи ребёнка. Такой способ игры не требует специальных принадлежностей, она основывается на действии в разговоре играющих. В процессе игры перед ребёнком ставятся разнообразные задачи, например, описать предмет или отгадать предмет по его описанию, найти обобщающие или отличительные признаки предметов.
Консультация для родителей "Мама и Я"
(речевые игры по дороге в детский сад, на прогулке и в очереди)
Сегодня занятость на работе не позволяет многим родителям уделять достаточное количество времени воспитанию и развитию детей. Чтобы это получалось, необходимо использовать каждую свободную минуту. Предлагаю вашему вниманию интересные и занимательные речевые игры, которые будут способствовать развитию речи ребенка, пока вы добираетесь до детского сада или находитесь в очереди в поликлинике. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребенком, в творческих играх.
Как организовать семейное чтение
Чем полезно семейное чтение?
-помогает установить контакт между детьми и взрослыми;
-стимулирует у малышей умственное развитие;
-способствует познанию мира и себя самих;
-обеспечивает необходимое эмоциональное развитие;
Буклет. "Прогулки с детьми раннего возраста"
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ЦВЕТЫ НЕБЫВАЛОЙ КРАСОТЫ"
Возраст воспитанников: старший дошкольный (5-7лет)
Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная, познавательно-исследовательская.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства.
Долгосрочный проект "Сувениры своими руками"
Цель проекта:
- Осуществление взаимодействия педагогов, детей и родителей посредством создания развивающей среды для полноценной творческой деятельности, стимулирование эмоционального благополучия всех участников проекта.
Методическая разработка образовательной деятельности
по теме "Грузовая машина"
Возраст воспитанников: старший дошкольный (5-6лет)
Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и передачи изображений предметов состоящих из нескольких частей.
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ДЕТСКОГО САДА» (из опыта работы)
Цель:
- Сформировать у детей мышление, нацеленное на здоровый образ жизни, на сохранение и развитие индивидуального здоровья;
- Обеспечить условия воспитания и развития, которые не оказывают негативного воздействия на здоровье воспитанников.